我們希望通過(guò)一個(gè)個(gè)看起來(lái)可能有些多余的實(shí)驗(yàn)，盡可能將那些“習(xí)以為?！背榻z剝繭，露出真相。真的，我們欣然接受；假的，堅(jiān)決摒棄。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)此，我們深信不疑。那么，較真就是我們檢驗(yàn)“常識(shí)”的基本態(tài)度。打印機(jī)耗材廠家

我們通過(guò)一組實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)女士使用的面膜中有熒光增白劑的影子。

實(shí)驗(yàn)物品：學(xué)生用的各種本子

實(shí)驗(yàn)器械：紫外線分析儀

實(shí)驗(yàn)原理：在強(qiáng)烈的紫外線照射下，熒光增白劑就會(huì)自動(dòng)現(xiàn)形，使紙張呈現(xiàn)出藍(lán)色。藍(lán)色越深，表示熒光增白劑含量越多，反之就越少，如果沒(méi)有藍(lán)色就表示紙張不含熒光增白劑。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

實(shí)驗(yàn)前，我們?cè)谖木叩昀镞x了十幾種不同規(guī)格的學(xué)生用本，其中包括小學(xué)生用的田字格、英文本、算草、作文本，還有中學(xué)生會(huì)用到的筆記本、稿紙、便簽紙等，這些本子有的紙張很白，有的略發(fā)黃色，還有一種專(zhuān)門(mén)為防近視眼使用的本子，價(jià)格要比普通本子貴很多，價(jià)格要高出一倍。實(shí)驗(yàn)中還包括我們辦公中經(jīng)常會(huì)用到的打印紙，我們也把自己的采訪本做了實(shí)驗(yàn)，分別放在紫外線燈光下照射，發(fā)現(xiàn)結(jié)果很明顯，13種紙張，僅有4種不含有熒光增白劑。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

打印紙：藍(lán)色顯現(xiàn)最明顯，最為明亮，說(shuō)明它里面的熒光增白劑含量是最高的。

小學(xué)生田字格(價(jià)格：5角)：紙張表面：亮白色，紙很薄。照射后：發(fā)藍(lán)色光，說(shuō)明含有熒光增白劑。

小筆記本(價(jià)格：5元)：紙張表面：紙張略厚，發(fā)黃。照射后：不發(fā)藍(lán)色光，說(shuō)明不含有熒光增白劑。

便簽本(價(jià)格：1元)：紙張表面：紙張略厚，特別亮白。照射后：發(fā)藍(lán)色光，僅次于打印紙，很明亮。

大作文(價(jià)格：1元)：紙張表面：紙張透明，白色。照射后：發(fā)藍(lán)色光，說(shuō)明含有熒光增白劑。

外文本(價(jià)格：1元)：紙張表面：紙張發(fā)黃。照射后：不發(fā)藍(lán)色光。

大方格(價(jià)格：1元)：紙張表面：紙張略發(fā)黑。照射后：略有藍(lán)色光顯現(xiàn)，并不明顯。

英文本(價(jià)格：5元)：紙張表面：紙張發(fā)黃，略厚。照射后：不發(fā)藍(lán)色光。

預(yù)防近視的稿紙(價(jià)格：3元)：紙張表面：顏色發(fā)黃綠色。照射后：不發(fā)藍(lán)色光。

大筆記(價(jià)格：2元)：紙張表面：紙張略厚，發(fā)白。照射后：發(fā)藍(lán)色光，很明顯。

筆記本(價(jià)格：1元)：紙張表面：紙張微厚，亮白色。照射后：藍(lán)色很明顯，和打印紙差不多。

大算草(價(jià)格：1元)：紙張表面：紙張很薄，顏色發(fā)暗。照射后：略發(fā)藍(lán)色光，只有星星點(diǎn)點(diǎn)，不明顯。

預(yù)防近視的田字格(價(jià)格：2元)：紙張表面：紙張略厚，顏色發(fā)黃綠色。照射后：不發(fā)藍(lán)色光。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，紙張?jiān)桨椎?，藍(lán)色光越明顯，平常使用的打印紙尤其明顯，而像防近視眼用的紙張不含有熒光增白劑，紙張顏色略暗的也不顯現(xiàn)藍(lán)光。而且，摸過(guò)這些紙張后，記者的手上也沾上了熒光增白劑，在紫外線燈光下一照，手上星星點(diǎn)點(diǎn)地亮著藍(lán)色的光亮。

關(guān)于熒光增白劑

半個(gè)世紀(jì)前，德國(guó)一家公司發(fā)明了熒光增白劑，把這種化學(xué)物質(zhì)添加進(jìn)紙漿后，紙張顏色變成亮白色。原理是熒光增白劑可以吸收紫外線中肉眼看不到的成分，并把高能量的紫外線，轉(zhuǎn)化成藍(lán)顏色的波長(zhǎng)光，藍(lán)顏色的光釋放出來(lái)后和紙張的黃色混合，肉眼看到的變成了白色，所以品質(zhì)比較高的白紙里大多會(huì)添加熒光增白劑。

為啥紙張要加入熒光增白劑？

紙張中為什么要加入熒光增白劑呢？據(jù)外地一家印刷廠的工人李先生介紹，紙張中添加熒光增白劑是為了讓紙更白，更漂亮。目前的作業(yè)本、筆記本所用的紙張中，非原漿紙用量越來(lái)越大，不少紙張多次回收利用。為了看起來(lái)更漂亮，添加熒光增白劑是一道必需工序。制作紙張的天然原漿略微發(fā)黃色，顏色發(fā)黃，就是不含任何化學(xué)成分的純天然紙張，但這種純天然的紙張看著不太好看，大多數(shù)都是白色的紙張比較愿意被大家接受。

“如果純粹用天然原漿來(lái)制作紙制品，色度肯定達(dá)不到要求，商家就必須想盡辦法在紙張加工時(shí)，讓紙張顏色發(fā)白。”孫教授說(shuō)，加工工藝中，通常讓東西變白的方法是漂白，食品、紡織材料就常用漂白的方式來(lái)變白。同樣，紙張也可以漂白，比如在黃色原漿里加入藍(lán)色顏料，混合后就能發(fā)白；但有時(shí)候紙張漂白后還是達(dá)不到“白色”的要求，就需要添加熒光增白劑。

目前國(guó)家對(duì)中小學(xué)生所用作業(yè)本

沒(méi)有熒光增白劑含量標(biāo)準(zhǔn)

著名環(huán)境化學(xué)專(zhuān)家、北京環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)董金獅表示，目前國(guó)內(nèi)外都沒(méi)有足夠的數(shù)據(jù)表明熒光增白劑對(duì)人體有確切的毒害作用。但據(jù)醫(yī)學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)證實(shí)，熒光物質(zhì)可以使細(xì)胞產(chǎn)生變異性，如果對(duì)熒光增白劑接觸過(guò)量，可能有潛在的健康威脅。熒光物質(zhì)一旦進(jìn)入人體，如果劑量達(dá)到一定程度，極有可能使細(xì)胞發(fā)生癌變。它與傷口接觸會(huì)與蛋白質(zhì)結(jié)合，阻礙傷口愈合。熒光增白劑攝入過(guò)多會(huì)對(duì)孩子視力、皮膚等產(chǎn)生危害，尤其是尚未發(fā)育成熟、抵抗力相對(duì)較弱的小學(xué)生。

董金獅稱(chēng)，目前國(guó)家對(duì)中小學(xué)生所用作業(yè)本，沒(méi)有熒光增白劑含量標(biāo)準(zhǔn)，建議企業(yè)用環(huán)保的不含熒光增白劑的紙制品生產(chǎn)作業(yè)本及筆記本。國(guó)家應(yīng)盡快對(duì)文化用品用紙制定標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范市場(chǎng)，保護(hù)學(xué)生安全。目前，上海制定了《中小學(xué)生課業(yè)簿冊(cè)安全衛(wèi)生與質(zhì)量要求》的標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)驗(yàn)提醒

白得刺眼的本子最好不買(mǎi)

為了安全起見(jiàn)，建議家長(zhǎng)為孩子選購(gòu)作業(yè)本時(shí)，先在亮光下觀察紙張的顏色，如果紙張?zhí)?、太亮，最好別買(mǎi)，偏黃的紙相對(duì)來(lái)說(shuō)是安全的。另外請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子，不要把作業(yè)本放在嘴里，防止熒光增白劑直接被孩子吞服。

其次，盡量不要用紙張來(lái)包著吃東西。比如很多人喜歡用紙張包油條、煎餅等油性食品，以免弄臟手，這是不好的習(xí)慣。因?yàn)橐坏晒庠霭讋┏缘蕉亲永铮瑢?duì)身體的影響肯定比直接和皮膚接觸更大。